Legislación - UGT Enseñanza Cantabria

Legislaciónadmin_fesp2021-07-26T11:46:37+02:00

Inicio y Final de Curso
Normativa General

Inicio y Final de Curso

INICIO DE CURSO 19/20

CENTROS PÚBLICOS DE E. INFANTIL Y PRIMARIA | Descargar
INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA | Descargar

CENTROS CONCERTADOS DE E. INFANTIL, PRIMARIA, SECUNDARIA Y F. PROFESIONAL | Descargar

CENTROS EDUCATIVOS QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO | Descargar

CENTROS DE EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS | Descargar

CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS DE BACHILLERATO Y EDUCACIÓN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS EN RÉGIMEN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | Descargar

ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS | Descargar

INSTRUCCIONES PARA CENTROS PRIVADOS DE ENSEÑANZAS DEPORTIVAS DE RÉGIMEN ESPECIAL: Instrucciones | Anexo I | Anexo II | Anexo III | Anexo IV | Anexo V-a | Anexo V-b | Anexo V-c | Anexo VI | Anexo VII | Anexo VIII | Anexo IX | Anexo X | Anexo XI | Anexo XII

ORIENTACIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Instrucciones

COMPENSACIÓN DE DESIGUALDADES POR MOTIVOS DE SALUD | Descargar

CENTROS DE RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL | Descargar

COORDINADORES/AS Y COMISIONES DE INTERCULTURALIDAD EN LOS CENTROS EDUCATIV OS | Descargar
INSTRUCCIONES REFERIDAS AL FUNCIONAMIENTO DE LAS AULAS DE DINAMIZACIÓN INTERCULTURAL PARA EL CURSO 2019-20 | Descargar
INSTRUCCIONES QUE REGULAN EL FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO ESPECÍFICO DE ATENCIÓN A LAS ALTERACIONES DE LAS EMOCIONES Y CONDUCTA CORRESPONDIENTES AL CURSO 2019-2020 | Descargar
INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE INNOVACIÓN Y CENTROS EDUCATIVOS SOBRE EL PROGRAMA DE APOYO A LA DETECCIÓN Y LA ATENCIÓN EDUCATIVA INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES | Descargar
Instrucciones para la implantación del régimen semipresencial en las enseñanzas de educación secundaria para personas adultas (ESPA) en la Comunidad Autónoma de Cantabria en el curso 2019-2020. | Descargar
Instrucciones por las que se regula el proceso de admisión y el desarrollo de las enseñanzas de formación profesional en oferta modular en centros de educación de personas adultas de la Comunicada Autónoma de Cantabria durante el curso 2019/2020. | Descargar

Normativa General

LOMCE DEFINITIVA PUBLICADA EN EL BOE

Texto CONSOLIDADO de las leyes educativas LOE-LOMCE

Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.

Ley de Cantabria 6/2008, de 26 de diciembre, de Educación de Cantabria (BOC del 30 de diciembre)

Orden EDU/34/2009, de 6 de abril, por la que se regula el Plan de Refuerzo Educativo Complementario en el Sistema Educativo de Cantabria. (BOC del 15 de abril)

Orden ECD/123/2013, de 18 de noviembre, que regula los programas de educación bilingüe en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Cantabria

Orden ECD/124/2013, de 3 de diciembre, que regula las pruebas estandarizadas de lenguas extranjeras para el alumnado que cursa educación primaria y educación secundaria obligatoria en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Orden ECD/11/2014, de 11 de febrero, que regula la evaluación psicopedagógica en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Resolución de 24 de febrero de 2014, que concreta las necesidades específicas de apoyo educativo y los modelos de informe de evaluación psicopedagógica, establecidos en la Orden ECD/11/2014, de 11 de febrero, que regula la evaluación psicopedagógica en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Decreto 33/2014, de 3 de julio, que crea el Equipo Específico de Atención a las Alteraciones de las Emociones y Conducta en el Alumnado en las Enseñanzas No Universitarias de la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Orden ECD/37/2013, de 27 de marzo que aprueba el Plan Regional de Prevención del Absentismo y el Abandono Escolar en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Orden EDU/24/2009, de 12 de marzo, por la que se regulan las condiciones para la evaluación de diagnóstico en la Comunidad Autónoma de Cantabria. (BOC del 23 de marzo)

Decreto 53/2009, de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derechos y deberes de la comunidad educativa en la Comunidad Autónoma de Cantabria.

Decreto 30/2017, de 11 de mayo, que modifica el Decreto 53/2009, de 25 de junio, que regula la convivencia escolar y los derechos y deberes de la comunidad educativa en la Comunidad Autónoma de Cantabria.